2025-11-08
第十一届全国教育实证研究论坛总议程
08:30-18:00
会议中心 301A
主题研究分论坛八：开放·自主：数智时代思想政治教育实证论坛 主论坛（第一场）
08:30-08:50
大学生活动中心一楼报告厅
主题研究分论坛八：开放·自主：数智时代思想政治教育实证论坛 主论坛（第二场）
09:00-10:25
主题研究分论坛八：开放·自主：数智时代思想政治教育实证论坛 主论坛（第三场）
10:25-11:50
实证方法分论坛二：AI时代的教育研究数据创新（第一场）
13:30-15:40
会议中心 3M5A
实证方法分论坛二十：科学教育与实证研究（第一场）
13:30-16:10
会议中心 3M3
实证方法分论坛二十二：混合方法与实证研究（第一场）
会议中心 307B
实证方法分论坛九：教育量化数据挖掘（第一场）
13:30-14:30
会议中心 3M1A
实证方法分论坛六：教育因果推断方法（第一场）
13:30-15:35
会议中心 305B
实证方法分论坛七：教育统计测量技术（第一场）
13:30-15:30
会议中心 301B
实证方法分论坛三：AI技术伦理与教育实证研究（第一场）
13:30-15:20
会议中心 3M5B
实证方法分论坛十：教育问卷调查方法（第一场）
会议中心 3M1B
实证方法分论坛十二：教育行动研究方法（第一场）
13:30-15:10
会议中心 306
实证方法分论坛十四：教育叙事与生命史（第一场）
会议中心 3M2
实证方法分论坛四：AI时代的教育研究方法创新（第一场）
会议中心 302B
实证方法分论坛五：AI方法与教育自主知识生产（第一场）
13:30-15:00
会议中心 302A
实证方法分论坛一：AI驱动的教育研究范式变革（第一场）
13:30-14:40
13:30-18:00
会议中心南走廊
13:30-17:00
会议中心 304
会议中心 305A
实证方法分论坛十九：学习科学与实证研究（第一场）
14:00-14:10
会议中心 307A
主题研究分论坛八：开放·自主：数智时代思想政治教育实证论坛 平行分论坛1 自主：数智时代思想政治教育实证论坛（第一场）
14:00-15:30
主题研究分论坛八：开放·自主：数智时代思想政治教育实证论坛 平行分论坛2 开放：数智时代思想政治教育实证论坛（第一场）
逸夫楼三楼报告厅
实证方法分论坛十九：学习科学与实证研究（第二场）
14:10-15:40
实证方法分论坛九：教育量化数据挖掘（第二场）
14:30-18:00
实证方法分论坛一：AI驱动的教育研究范式变革（第二场）
14:40-15:50
实证方法分论坛五：AI方法与教育自主知识生产（第二场）
15:00-16:20
实证方法分论坛十二：教育行动研究方法（第二场）
15:10-17:00
实证方法分论坛四：AI时代的教育研究方法创新（第二场）
实证方法分论坛三：AI技术伦理与教育实证研究（第二场）
15:20-16:40
实证方法分论坛七：教育统计测量技术（第二场）
15:30-17:20
实证方法分论坛十：教育问卷调查方法（第二场）
15:30-17:10
实证方法分论坛十四：教育叙事与生命史（第二场）
15:30-17:00
主题研究分论坛八：开放·自主：数智时代思想政治教育实证论坛 平行分论坛1 自主：数智时代思想政治教育实证论坛（第二场）
15:30-16:45
主题研究分论坛八：开放·自主：数智时代思想政治教育实证论坛 平行分论坛2 开放：数智时代思想政治教育实证论坛（第二场）
15:30-16:40
实证方法分论坛六：教育因果推断方法（第二场）
15:35-17:25
实证方法分论坛二：AI时代的教育研究数据创新（第二场）
15:40-17:40
实证方法分论坛二十二：混合方法与实证研究（第二场）
15:40-17:00
实证方法分论坛十九：学习科学与实证研究（第三场）
实证方法分论坛一：AI驱动的教育研究范式变革（第三场）
15:50-16:50
实证方法分论坛二十：科学教育与实证研究（第二场）
16:10-17:25
实证方法分论坛五：AI方法与教育自主知识生产（第三场）
16:20-18:00
实证方法分论坛一：AI驱动的教育研究范式变革（第四场）
16:50-17:30
2025-11-09
实证方法分论坛十七：教育文本分析方法（第一场）
08:30-08:35
特色专题分论坛：AI+循证教研（第一场）
08:30-09:00
主题研究分论坛二：国家大学生自主知识体系养成与学情循证研究（第一场）
08:30-09:45
主题研究分论坛九：儿童学习能力数字化评估的新场景、新技术、新范式（第一场）
08:30-09:40
主题研究分论坛十四：地理教育研究的范式转型和人工智能助力（第一场）
08:30-08:40
主题研究分论坛四：职业教育产教融合的测度：理论方法与实践（第一场）
08:30-10:40
主题研究分论坛五：大学生社会与情感能力：测评与培养研究（第一场）
主题研究分论坛一：高校社会服务的中国模式与贡献评价暨《世界教育经济学评论》新刊发布（第一场）
08:30-12:30
08:30-12:15
实证方法分论坛十七：教育文本分析方法（第二场）
08:35-09:20
主题研究分论坛六：积极教育促进学生全面发展的实证研究（第一场）
08:40-11:30
主题研究分论坛十四：地理教育研究的范式转型和人工智能助力（第二场）
08:40-10:25
主题研究分论坛一：高校社会服务的中国模式与贡献评价暨《世界教育经济学评论》新刊发布（第二场）
08:40-10:30
实证方法分论坛十六：教育案例研究方法（第一场）
09:00-10:50
特色专题分论坛：AI+循证教研（第二场）
09:00-10:30
主题研究分论坛三：人工智能背景下教育研究方法变革（第一场）
09:00-10:20
主题研究分论坛十：证据驱动下教育家精神弘扬与落实的组团帮扶行动转化研究（第一场）
09:00-09:05
主题研究分论坛十二：全球风险治理新路径：政策工具与交叉学科发展的战略协同
09:00-11:00
主题研究分论坛五：大学生社会与情感能力：测评与培养研究（第二场）
09:00-10:10
09:00-11:35
主题研究分论坛十：证据驱动下教育家精神弘扬与落实的组团帮扶行动转化研究（第二场）
09:05-11:00
实证方法分论坛十七：教育文本分析方法（第三场）
09:25-11:25
主题研究分论坛九：儿童学习能力数字化评估的新场景、新技术、新范式（第二场）
09:40-10:45
主题研究分论坛二：国家大学生自主知识体系养成与学情循证研究（第二场）
09:45-11:05
主题研究分论坛五：大学生社会与情感能力：测评与培养研究（第三场）
10:10-12:00
主题研究分论坛三：人工智能背景下教育研究方法变革（第二场）
10:20-12:00
主题研究分论坛十四：地理教育研究的范式转型和人工智能助力（第三场）
10:30-12:15
主题研究分论坛一：高校社会服务的中国模式与贡献评价暨《世界教育经济学评论》新刊发布（第三场）
10:30-11:50
特色专题分论坛：AI+循证教研（第三场）
10:40-12:00
主题研究分论坛四：职业教育产教融合的测度：理论方法与实践（第二场）
10:40-12:30
主题研究分论坛九：儿童学习能力数字化评估的新场景、新技术、新范式（第三场）
10:45-12:05
实证方法分论坛十六：教育案例研究方法（第二场）
10:50-12:30
主题研究分论坛二：国家大学生自主知识体系养成与学情循证研究（第三场）
11:05-12:20
主题研究分论坛十：证据驱动下教育家精神弘扬与落实的组团帮扶行动转化研究（第三场）
11:10-12:05
主题研究分论坛六：积极教育促进学生全面发展的实证研究（第二场）
11:30-12:45
学术出版工作坊（三）
13:15-14:45
13:30-17:15
会议中心学术长廊
特色主题工作坊：教育研究中定量研究方法的范式转换：从显著性检验走向估计思维
13:30-16:30
特色专题分论坛：“一带一路”教育发展与创新（第一场）
特色专题分论坛：AI+循证教研（第四场）
13:30-14:25
学术出版工作坊（一）
13:30-14:15
主题研究分论坛十六：中小学跨学科教学的实证研究（第一场）
13:30-14:20
主题研究分论坛十三：教师与课堂：AI时代的基础教育课堂与教学变革（第二场）
主题研究分论坛十三：教师与课堂：AI时代的基础教育课堂与教学变革（第一场）
主题研究分论坛十五：教育家精神引领卓越教师培养循证研究
主题研究分论坛十一：AI学伴支持的个性化协作式学习实证研究——兼论大规模因材施教的可能性（第一场）
13:30-13:35
13:30-16:50
13:30-17:30
主题研究分论坛十一：AI学伴支持的个性化协作式学习实证研究——兼论大规模因材施教的可能性（第二场）
13:35-15:15
特色主题工作坊：教育与合作：钟宇平教授教育思想专题研讨（第一场）
14:00-16:00
14:00-17:30
学术出版工作坊（二）
14:30-16:00
主题研究分论坛十六：中小学跨学科教学的实证研究（第二场）
14:30-16:20
特色专题分论坛：AI+循证教研（第五场）
14:40-16:45
学术出版工作坊（四）
15:00-16:00
特色专题分论坛：“一带一路”教育发展与创新（第二场）
主题研究分论坛十三：教师与课堂：AI时代的基础教育课堂与教学变革（第三场）
主题研究分论坛十一：AI学伴支持的个性化协作式学习实证研究——兼论大规模因材施教的可能性（第三场）
特色主题工作坊：教育与合作：钟宇平教授教育思想专题研讨（第二场）
16:00-17:20
学术出版工作坊（五）
16:15-17:30
主题研究分论坛十六：中小学跨学科教学的实证研究（第三场）
16:30-17:00
08:30-18:00
会议中心 301A